Samsung Classroom စီမံခန့်ခွဲမှုအက်ပ်ကို အသုံးပြု၍ ဒစ်ဂျစ်တယ်ပညာရေးသည် ဖြစ်နိုင်သည်။ ဆရာနှင့်ကျောင်းသားသည် ၎င်းတို့၏တက်ဘလက်ကိရိယာများကို အသုံးပြု၍ အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်နိုင်သည်။
စာရွက်စာတမ်းစီမံခန့်ခွဲမှုအက်ပ်- ဤအပလီကေးရှင်းသည် သင်တန်းပစ္စည်းများကို စီမံခန့်ခွဲရန်အတွက် ဖိုင်ဝင်ရောက်ခွင့် (MANAGE_EXTERNAL_STORAGE) လိုအပ်ပါသည်။
အက်ပ်တွင် မုဒ် 2 ခုရှိသည်။
CLASS MODE- ဆရာနှင့်ကျောင်းသားများသည် တူညီသော Wi-Fi ဖြင့်ချိတ်ဆက်ထားသည်။
CLOUD MODE- ဆရာနှင့် ကျောင်းသားသည် အဝေးမှ တည်ရှိပြီး အင်တာနက်ပေါ်တွင် ချိတ်ဆက်ထားသည်။
အတန်းမုဒ် အင်္ဂါရပ်များ-
• တက်ဘလက်စခရင်ပေါ်တွင်ဆွဲရန် Note tool ကိုသုံးပါ။
• ကျောင်းသားများထံ ဖန်သားပြင်ရိုက်ချက်များကို ရိုက်ကူးပြီး ပေးပို့ပါ။
• မီဒီယာမျှဝေခြင်းနှင့် ထိန်းချုပ်ခြင်း။
• ကျောင်းသားများ မျက်နှာပြင်ပေါ်တွင် အပလီကေးရှင်းများကို ဖွင့်ပါ။
• ကျောင်းသားစခရင်ပေါ်တွင် ဝဘ်ဆိုက်များကို ဖွင့်ပါ။
• သင်တန်းကာလအတွင်း ခွင့်ပြုထားသော လျှောက်လွှာများကို စာရင်းသွင်းပါ။
• ဆရာထံသို့ ကျောင်းသားများ၏ မက်ဆေ့ချ်များကို ကြည့်ပါ။
• ဟာ့ဒ်ဝဲသော့များကို ပိတ်ပါ။
• ကျောင်းသားစက်ပစ္စည်းပေါ်တွင် နောက်ခံပုံကို အသုံးချပါ။
• ကျောင်းသားမျက်နှာပြင်ကို လော့ခ်ချပါ။
• ကျောင်းသားစက်ပစ္စည်းများကို အသံတိတ်ပါ။
• ကျောင်းသားများကို ထွက်လိုက်ပါ။
• ကျောင်းသားမျက်နှာပြင်ကို စောင့်ကြည့်ပါ။
• ထွက်နေစဉ်အတွင်း ကျောင်းသားစက်ပစ္စည်းများမှ ဒေတာများကို ရှင်းလင်းပါ။
Cloud Mode အင်္ဂါရပ်များ-
• CLASS MODE မှ လုပ်ဆောင်ချက်များအားလုံးကို ရနိုင်ပါသည်။
• ဆရာသည် ကွန်ဖရင့်ခေါ်ဆိုမှုကို စတင်နိုင်ပြီး ကျောင်းသားများလည်း ပါဝင်နိုင်ပြီး ပါဝင်နိုင်ပါသည်။
• ဆရာသည် စာမေးပွဲများ၊ စစ်တမ်းများနှင့် အဆင့်မြင့်သင်တန်းအကြောင်းအရာများကို ဖန်တီးနိုင်သည်။
တာဝန်တွေ
• စာမေးပွဲများကို အလိုအလျောက် အဆင့်သတ်မှတ်ပေးပါသည်။
• အဓိကရက်စွဲများအကြောင်း ကျောင်းသားများအား အသိပေးရန်အတွက် ပြက္ခဒိန်လုပ်ဆောင်ချက်ကို ရနိုင်ပါသည်။
• ဆရာနှင့် ကျောင်းသားများသည် ဘရောက်ဆာကို အသုံးပြု၍ မည်သည့်စက်ပစ္စည်းမှ ဝင်ရောက်နိုင်သည်။
APP ကို အသုံးပြု
VPN ဝန်ဆောင်မှု- အမည်မသိနှင့် သံသယဖြစ်ဖွယ် ဝဘ်ဆိုက်များကို အသုံးပြုခြင်းကို ရပ်ရန် ကျောင်းသား သို့မဟုတ် ဆရာစက်များတွင် အသုံးပြုသည့် VPN ဝန်ဆောင်မှု။ Local VPN ကိုအသုံးပြုပြီး မည်သည့်ဆာဗာသို့မျှ ဒေတာမတင်ပါ။
အသေးစိတ်အချက်အလက်များအတွက် https://www.tabnova.com/education/ သို့ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုပါ။
ဗီဒီယိုများ- https://www.youtube.com/watch?v=hl3GRQgVlz0&t=68s
https://www.youtube.com/watch?v=QXKpsAMJI7Q